Hola, chic@s. Empieza una nueva semana. A ver si trabajamos con ganas y con alegría. Ya solo nos quedan 19 días para el verano y las vacaciones.
OS RECUERDO QUE... hay un control de SOCIALES en el correo electrónico de cada niño desde el viernes. La mayoría ya lo ha hecho. Esta tarde lo bloquearé, de modo que el/la que falte no podrá hacerlo ya. Interpretaré que no ha querido hacerlo, y su nota será un cero.
LENGUA. Campo semántico.
Pág. 167. Leer y responder a esta cuestión:
¿Qué es un campo semántico?
Act. 1, 2, 3 y 4 (sin copiar los enunciados)
Puedes ver estos vídeos para que entiendas lo que son los campos semánticos
MATEMÁTICAS.
Ficha 16. Pág 219. Gráficos lineales.
Leer y hacer las act. 1 y 2.
En el ej. 2, ponemos la edad en el eje horizontal y el peso en el eje vertical (de 2 en 2 kg, empezando en el 0 donde se cruzan los ejes.)
Recordad que dentro de cada eje el tamaño de las divisiones tiene que ser el mismo, no puede haber trozos más juntos o más separados que otros. Contad bien los cuadros.
USAD REGLA.
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