6º LENGUA

BUENOS DÍAS CHIC@S:

Lo primero, espero que estés llevando bien esta experiencia. Y daros mucho ánimo.

No estoy recibiendo apenas respuesta de los trabajos que estoy subiendo al blog, tan solo de 5 alumnos. Cuando hablé con vosotros casi todos dijisteis que accedíais al blog. No dejéis de hacer las tareas, es una manera de seguir con la rutina a pesar de lo complicado de la situación. recodar que pasáis al insti el año que viene.

Hoy vamos a centrarnos en la asignatura de lengua, os voy a poner a analizar frases. Como suele haber problemas con las aplicaciones para enviar las respuestas, me hacéis los ejercicios en el cuaderno, o si queréis en un word y mandáis fotos  o documento a mi correo como hasta ahora (espero pronto nos den la posibilidad de plataformas que nos faciliten las comunicación).

EJERCICIO

Analiza sintácticamente estas oraciones ( sujeto y predicado). Recuerda usar diferentes colores para facilitar su comprensión y no olvides rodear el verbo. Señala si cada frase es de predicado verbal o nominal. Si es nominal señala el atributo y el complemento. Si lo necesitas puedes consultar la página 142 del libro de lengua.

Elige una frase y haz un análisis morfológico de ella. Es decir, analiza palabra por palabra de qué clase es : sustantivo, adjetivo, verbo, determinante (posesivo, artículo, demostrativo...), preposición... 

• Esta semana empieza la tercera evaluación
• Hoy los alumnos buenos y guapo de sexto haremos gimnasia en el patio.
• El último sábado de enero iremos al teatro.
• Esta casa  parece  un palacio.
• Natalia prueba las sabrosas albóndigas en el comedor del colegio.
• Ayer todos los alumnos de sexto vimos la película.
• Varios niños antipáticos comieron chucherías en la clase.
• El viernes por la tarde los alumnos de sexto correrán por el patio.
• Mis adorables compañeros compraron un regalo.
• Mi amigo Pablo está enfermo.
• La situación actual es complicada.

Ya sabéis si tenéis problema me escribís al correo y os llamo.

Un saludo para todos